DICCIONARIO DIGITAL PARA UTILIZAR EN CLASES
DICCIONARIO DIGITAL PARA UTILIZAR EN CLASES
1. El siglo XIX (prosa): Juan Montalvo y Miguel Riofrío
Juan Montalvo:
Es el gran escritor ecuatoriano del siglo XIX, y uno de los más grandes de toda la historia literaria de nuestro país. Su talento está expresado en un exquisito dominio de la lengua y un profundo, sólido, pensamiento liberal, progresista para su tiempo. Nació en Ambato en 1832. Fue un ensayista prolífico, inundó el país y la época con sus ideas liberales. Sus obras fueron: Los siete tratados, La dictadura perpetua, El cosmopolita, Las catilinarias, El espectador, El regenerador, Geometría moral, Mercurial eclesiástica. Su dominio de la lengua llegó a tal grado que se atrevió a intentar hacer una constitución de la gran obra de la lengua castellana, Don Quijote de la Mancha. A este gran acometimiento literario lo llamó Capítulos que se le olvidaron a Cervantes.
Miguel Riofrío:
Nació en la provincia de Loja en 1819. Estudió en el colegio San Fernando en Quito y fue compañero de Gabriel García Moreno. En 1840, empezó la carrera de Leyes pero su inclinación fue mayor a la literatura. Fue fundador del periódico La razón y la alianza. Murió en 1881, cuando solo tenía 59 años de edad. Ocupó un lugar especial en la historia de la literatura de nuestro país, porque escribió la novela La Emancipada, considerada como la primera novela de nuestra literatura. Por los movimientos literarios de la épica, que vimos en la primera unidad, Riofrío es anterior al Romanticismo. Pero su novela tiene elementos románticos, costumbristas y ya anticipa algunas características que tiempo después se desarrollarán con amplitud en la novela realista
El paciente: El texto oral va orientado a unas personas o grupos concretos. El vocabulario, las expresiones, el canal, la frecuencia, el tono, la apariencia pueden ser diseñados de forma muy diversa según el segmento de población al que se dirige el discurso.
Estrategias cognitivas de comprensión
Parafrasear:
Parafrasear consiste en repetir con nuestras propias palabras las ideas de otro.
Resumir:
Esta es otra excelente estrategia para incrementar nuestra capacidad de comprensión cuando estudiamos o leemos. Consiste en rescatar las ideas que hemos entendido de una lectura. Sirve de mucho que compartamos nuestro resumen con otras personas que también han leído el libro. Pues, en el intercambio, ajustamos nuestro nivel de comprensión, nos alimentamos de las ideas ajenas, adquirimos mayor agudeza en el análisis.
Elementos de un resumen:
- Referencia: Sirve de identificador del documento original, y ayuda a su localización y recuperación. Hay que indicar los siguientes elementos: autor, título, fecha de publicación y páginas.
- Cuerpo del resumen: Es la representación del contenido original. Se aconseja presentarlo en un solo párrafo y tiene que recoger los siguientes indicadores: alcance (propósito del documento); metodología (si es un trabajo investigativo, debe indicar los objetivos, la metodología empleada en la investigación. Si es un trabajo • En las películas, estos datos aparecen cuando culmina o en el cartel publicitario. no investigativo, el argumento, la estructura), y las conclusiones o resultados.
- Firma: identifica a la persona que ha elaborado el resumen y le adjudica la responsabilidad del mismo.
Estructura argumentativa en temas socioculturales: tesis, argumentos y contraargumentos
Recordemos que las tesis son las posturas que se afirman. Los argumentos son las ideas que apoyan a las tesis; y los contraargumentos, los que rebaten a aquellos
Tipos de argumentos
Argumento de autoridad:
En él citamos las palabras de estudiosos, expertos, organizaciones de probada credibilidad que manifiestan una opinión semejante a la que estamos defendiendo.
Argumento de conocimiento general: Defendemos una idea que es ampliamente aceptada por nuestra sociedad (suponiendo con esto que la mayoría no se equivoca lo que lleva en muchos casos a formular lo que llamamos tópicos) o saberes que la sociedad ha admitido como válidos (presuposiciones).
Argumento de experiencia personal: El emisor pone sus propias experiencias como razón o argumento. No es demasiado riguroso; además, tiende a ser parcial.
Argumento de causa-efecto: Presentamos las razones de un hecho y probamos las causas (estas deben tener un cierto rigor científico).
Argumento afectivo-emotivo: El emisor hace uso de recursos con los que intenta conmover al receptor introduciendo efectos de tipo sentimental que provoquen compasión, benevolencia.
Valor del contenido implícito de un texto oral a partir del análisis connotativo del discurso
El análisis connotativo es extraer elementos que no se mencionan en el texto. Es decir extraer el contenido implícito. También podemos extraer inferencias a partir de las opiniones de las personas. Recordemos que una inferencia es una conclusión extraída a partir de una opinión o un hecho presentado.
Agentes y pacientes
En todo discurso aparecen estos elementos:
El agente: Es aquella persona o institución que tomará los elementos de su contexto y añadirá otros, evitará algunos y organizará un todo argumental. La construcción del discurso contendrá elementos intencionales y aspectos absorbidos del contexto.
Transformaciones de la cultura escrita en la era digital: los diccionarios electrónicos
Tomaremos como referencia la versión electrónica del Diccionario de la Real Academia Española de 2001 y la del Diccionario de uso de María Moliner de la versión electrónica 2001 del DRAE te permite buscar palabras por orden inverso, es decir, palabras que tienen terminaciones parecidas. Por ejemplo: todas las palabras que terminan en -opsia. Descubrirías que en español existen las palabras biopsia, anopsia, necropsia, acromatopsia, discromatopsia y autopsia.
Si requerimos encontrar palabras que se usen en una determinada ciencia, el diccionario pone a disposición nuestra una búsqueda por materias. Así, descubriríamos que palabras como abiótico, acalefo, necrosis o polipero se usan solamente en biología.
La versión electrónica del Diccionario de Uso de María Moliner, por su parte, nos suele ofrecer, para cada palabra que buscamos, un término sinónimo. Así, para disentir nos dice que su sinónimo es discrepar; para gobernar, regir; o, para escaso, poco.
Un recurso interesante es la búsqueda de anagramas. Un anagrama es, como figura literaria, una transposición de las letras de una palabra de tal forma que se obtiene una palabra distinta. Por ejemplo, amor es anagrama de Roma. El Diccionario de Moliner nos da todas las opciones de anagramas de amor: maro, mora, ramo, Roma.
DICCIONARIO DE PALABRAS
Acontecimiento: Hecho o suceso, especialmente cuando reviste cierta importancia.
Busaca: Tropa de cazadores, monteros y perros que corre el monte para hallar o levantar la caza.
Costumbristas: tendencia o movimiento artístico que refleja los usos y costumbres de la sociedad, referidos a una región o país concreto y al conjunto de su folclore tradicional.
Dictadura: forma de gobierno en la que un solo individuo, o un grupo pequeño de ellos, sostiene el poder absoluto sobre el Estado de manera indefinida y sin limitaciones constitucionales reales.
Emancipada: Libertar de la patria potestad, de la tutela o de la servidumbre.
Famosa: Sobradamente conocido y recordado en un determinado ámbito.
Gráfico: tipo de representación de datos, generalmente cuantitativos, mediante recursos visuales ( líneas, vectores, superficies o símbolos ), para que se manifieste visualmente la relación matemática o correlación estadística que guardan entre sí.
Hipoacusia: Disminución de la agudeza auditiva.
Irónicamente: hecho de una manera que contrasta directamente con lo que se esperaba o se decía.
Jugador: Que tiene especial habilidad y es muy diestro en el juego. Aplicado a persona, usado más como sustantivo.
Literatura: Conjunto de las obras que versan sobre una determinada materia.
Mencionan: Hacer referencia a una persona o una cosa en su discurso mencionó a su padre porque le ayudó en su carrera política. citar, mentar.
Opsia: Visión, examen visual
Poético: Que participa de las cualidades de la idealidad, espiritualidad y belleza propias de la poesía.
Quedado: permanecer una persona o cosa en un estado Quedó sorprendido con la noticia.
Referencia: datos propiciados por terceros que faciliten la información de un lugar, persona o sobre una investigación realizada, el termino referencia describe el proceso por el cual se menciona o se señala (que es lo mismo decir "se refiere") a algún objeto o persona.
Semejante: Que semeja o se parece a alguien o algo. Usado, usada o usadas también como sustantivo.
Transposición: acción y resultado de transponer o transponerse, en situar a una cosa o persona en un lugar diferente al que ocupaba
Vuelvan: Dar vueltas
Benevolencia: Buena voluntad o afecto hacia personas sobre las que se tiene autoridad.
CUESTIONARIO
1-. Complete
Juan Montalvo, es el gran escritor ecuatoriano del siglo XIX y uno de los más grandes de toda la historia literaria de nuestro país, su talento esta expresado en un exquisito dominio de la lengua y un profundo, solido PENSAMIENTO LIBERAL.
- XX - ROMANCE
- XIX - ENSAYISTA
- IVX - LIBERAL
- XIX - PENSAMIENTO LIBERAL
2-. Complete
Miguel Riofrío, nació en la provincia de LOJA en 1819. Estudió en el colegio San Fernando en Quito y fue compañero de Gabriel García Moreno. en 1840 empezó la carrera de leyes pero su inclinación fue mayor a la LITERATURA.
- QUITO - 1899 - 1983 - ARQUITECTURA
- RIOBAMBA - 1890 - 1891 - QUIMICA
- LOJA - 1819 - 1840 - LITERATURA
- LOJA - 1899 - 1897 - LITERATURA
3-. ¿Cuál fue una de las grandes proezas literarias de Juan Montalvo?
La novela: Capítulos que se le olvidaron a Cervantes.
4-. ¿ Cuándo murió José Joaquín de Olmedo?
- 1812
- 1712
- 1890
- 1847
5-. ¿Quién fue Numa Pompilio Llona?
- Un lector
- Un escritor
- Poeta Culto
- Ministro
6-. ¿Qué es una Tesis?
- Una contaminación
- Un Hecho de ciudades
- Contraargumento
- Una postura
7-. ¿Un contraargumento es?
- Son ideas que se oponen
- Gobierno
- Esas mínima
- Control de natalidad
8.- Escriba los tipos de argumentos
- Argumento de autoridad
- Argumento de Conocimiento General
- Argumento de Experiencia Personal
- Argumento de Causa - Efecto
- Argumento de Efectivo - Emotivo
9.- ¿Cuál es Argumento que presenta las razones de un hecho?
- Argumento Causa - Efecto
- Argumento de Autoridad
- Argumento Efectivo - Emotivo
10.- ¿Qué es un agente?
- Reclutar personas
- Orientador de personas
- Persona que toma elementos importantes de un contexto
11.- ¿Por qué se titula la Novela La Emancipada?
- Obligada
- Maltrato y abuso
- Dificultad
12.- ¿Dónde nació Miguel Riofrío?
- Quito
- Guayaquil
- Colombia
13.- ¿Cuáles son los elementos de una referencia?
- Autor - Fecha
- Autor - Titulo - Fecha - Página
- Datos
14.- ¿Quién es Juan Montalvo?
- Escritor ecuatoriano
- Artista
- Poeta
15.- ¿En qué años la casa de Juan Montalvo para ser propiedad del Estado?
- 1927
- 1820
- 1930
- 1860
16.- ¿Quiénes fueron los creadores de Microsoft?
- Shirley, Martínez, Alexander Baldeón, Gabriel Cumbe
- Juan Zambrano, Miguel Riofrío
- Jenny Pazmiño
- Ninguna de las anteriores
17.- El diccionario larguísima de que época era:
- Edad Futura
- O recientemente
- Edad Media
- Ninguna de las anteriores
18.- ¿En qué año se usa el diccionario de María Moliner versión electrónica?
- 2001
- 2002
- 2003
- 2010
1 Consiste en repetir con nuestras propias palabras las ideas de otro.
- Resumir
- Libro
- Elementos
- Parafrasear
13) Complete el siguiente enunciado.
Es la presentación del contenido original es:
- Referencia
- Créditos
- Cuerpo del resumen
- Objetivos
FIRMA
YULEXI YULIANA LOOR LOOR
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